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　　由于少儿生长发育特点，少儿近视患者不能施行准分子手术，因此很多近视者需要配戴眼镜。然而眼镜已不单纯是传统意义上的商品，而是特殊的医学手段，起到重要的治疗作用，例如用以矫正屈光异常、斜视、弱视及多种屈光性眼病等。不同情况有不同的矫正原则，特别是儿童眼镜验配多需要散瞳验光，准确定性定量，酌情处方，合理选择，及时更换。同时还要进行双眼视功能检查等，以求达到矫正效果，甚至可以争取将来脱戴眼镜。原则上讲，15岁以下少儿配镜首先应做散瞳实验。这是因为少儿眼睛调节能力超前，容易产生视觉紧张，因此屈光度数不能只以静态屈光度为标准，应行散瞳实验充分放松眼睛后，再进行医学验光，才能得出孩子真实的屈光度数。根据验光结果，复验时全面考虑眼位及视力情况给出合适度数再配镜。

　　国内眼科专家们公认为，专业的医学验光配镜才能有效的控制和矫正屈光不正。爱尔眼科医院眼科引入全球倡导的五级验光配镜理念，由专业的视光师严格按照验光的五大步骤，为配镜提供了保证。

 

完整医学验光三大阶段

一、初始阶段：通过检影验光或电脑验光，角膜曲率计算以及检测原先配戴的眼镜度数收集有关病人眼部屈光状况的基本资料。有人觉得单靠电脑验光就足够了是不正确的。电脑验光是机械物体，不能灵活处理每一位病人的具体情况（如高度近视、调节力过强的人），其验光处方必须经医生的验光、终结验光后才能确定。

二、阶段：以初始阶段获得的资料作为基础，让病人对验光的每一微小变化作出反应。医师随之作出相应的调整。这个阶段包括放松调节、近视或远视度数测定，红绿实验，散光轴及度数的测定，双眼平衡等许多步骤。由于这一步非常强调病人的主观反应，又称“主觉验光”，这一步必须通过综合验光仪才能完成。

三、 终结阶段： 这个阶段是经验和科学判断的有机结合，通过试镜架的测试，根据病人的反应，医师作出相应的调整，得出适合配镜者的处方，如有内隐斜和外隐斜患者，验光医师将酌情对配镜处方进行调整。这个处方不仅使镜者配戴舒适、看得清晰，还能进行持久的阅读和工作。